La méthode


De quoi s’agit-il?

Le jeu Win Your Star est une approche ludique et expérientielle qui offre une meilleure connaissance de soi et de sa relation à l’autre. Le jeu accompagne les managers et les équipes encadrantes dans l’apprentissage de leurs émotions.

 


En quoi est-ce utile ?

Le jeu permet de mieux communiquer et de découvrir son profil de personnalité. 

Le processus fait gagner du temps, de l’énergie et de nouvelles compétences à l’équipe.

Il est un outil idéal pour prévenir les conflits. 

Pourquoi est-ce efficace ?

SIMPLE

Notre jeu explique la complexité des relations humaines de façon simple, concrète, pratique et imagée.  
Les concepts théoriques deviennent accessibles et compréhensibles. 

STIMULANT

Le jeu fait appel aux sens et crée des émotions agréables. 

Ainsi, l’interaction des stimuli – kinesthésiques auditifs et visuels – activent des zones du cerveau utiles pour l’apprentissage, la mémorisation et les ancrages. 

L’utilisation du papier/stylo favorise le passage de l’individuel implicite au collectif explicite. 

LUDIQUE

Le jeu mobilise l’engagement, la créativité et la sensibilité des participants. Il est l’instrument idéal pour réunir.

C’est un support de coaching professionnel faisant partie de la famille des serious games. Il s’agit d’un jeu coopératif. Il n’y a ni gagnant ni perdant.

Comment ça marche ?

Sandrine Rolland-Boutin test du jeu Win Your Star

Partagez vos émotions

À travers vos expériences personnelles passées, présentes ou futures, le jeu vous aide à explorer vos émotions, à clarifier vos besoins et à activer vos ressources vers l’atteinte de votre nouvel objectif.

Découvrez vos motivations

Cet apprentissage vous permet de connaître vos motivations, mais également vos forces et points d’efforts lors d’une mise en situation inédite et universelle.

Adaptez vos réactions

Chaque partie permet de mieux vous comprendre aux niveaux physique, émotionnel et mental et d’anticiper des réactions efficaces face aux nouvelles situations que vous rencontrerez.



Les outils

Version plateau

de 1 à 3 participant(s)

Version papier

à partir de 4 participants

OBJECTIF

REFLEXION

EMOTION

DECISION

ACTION

Les bénéfices

Pour l’équipe

Le jeu sert à :

  • Communiquer efficacement
  • Resserrer les liens
  • Développer la coopération et la cohésion
Niveau 1
  • Vit un événement fondateur
  • Fixe un cadre de fonctionnement basé sur l’authenticité, la bienveillance et la confiance
  • Voit les regards modifiés entre ses membres
Niveau 2
  • Intègre les différences de sensibilité, de motivation et de besoin
  • Fixe des objectifs communs pour performer
  • Définit des plans d’actions concret
Niveau 3
  • Intègre le double-rôle de formateur/ coach-facilitateur
  • Développe des liens de solidarité et des ressorts psychologiques pour faire face aux conflits 
  • Anticipe des réponses collectives pour réagir face à l’adversité et aux événements contraires

Pour le manager

Le jeu sert à :

  • Réunir et innover
  • Découvrir les talents des collaborateurs
  • Appréhender les profils de personnalité
Niveau 1
  • Surprend et crée un effet puissant
  • Crée les conditions de sécurité pour “casser les codes”
  • Augmente son leadership
Niveau 2
  • Modifie sa posture et adopte celle de manager-leader
  • Utilise des outils de coaching professionnel et des techniques de PNL
  • Cerne mieux les besoins profonds de ses équipes et leur porte un nouveau regard
Niveau 3
  • Repère les blocages individuels et aide chacun à trouver sa solution 
  • Adapte son discours au cadre de référence de chaque membre et à leur personnalité
  • Crée une relation privilégiée et équilibrée avec chaque collaborateur

Pour le collaborateur

Le jeu sert à :

  • Exprimer ses émotions
  • Dire ses besoins
  • Fixer ses objectifs
Niveau 1
  • Vit un moment d’échange exceptionnel et percutant
  • S’ouvre et interagit en profondeur avec les autres participants
  • Développe son écoute, sa spontanéité et son courage
Niveau 2
  • Prend conscience de ses valeurs morales, de ses habiletés mentales et de ses qualités physiques
  • Précise sa pensée, analyse sa progression
  • Engage une intention de progrès
Niveau 3
  • Prend conscience des obstacles sous-jacents
  • Découvre les répercussions de l’émotion sur son corps et anticipe des réponses adaptées
  • Se sent capable de réagir face à ses erreurs en modifiant plus rapidement ses comportements

Jouez, gagnez, apprenez, recommencez !

Qui a inventé cette méthode ?


Le jeu a été inventé par l’équipe Grégoire Parmentier, Dorothée Crober et Franck Pasty. Son invention a nécessité 3000 heures de travail.

250 professionnels, ont participé à sa construction entre 2019 et 2021 :

  • Responsables des fédérations EMCC et ICF
  • Psychiatres, médecins du travail CHU ROUEN
  • Psychologues et entraîneurs de haut niveau à l’INSEP
  • Dirigeants, RH, managers de 50 entreprises mayennaises
  • Enseignants-chercheurs de l’Université du Maine

Qui anime la méthode ?


Les facilitateurs sont des professionnels de l’accompagnement certifiés. Ils sont les garants du savoir-faire pédagogique et du bien-être des participants. 

Un atelier dure 3 h

Quels sont les concepts utilisés ?

  • Approche neurocognitive
  • Théorie des émotions de Plutchik
  • Pyramide de Maslow
  • Cercle chromatique de Goethe
  • Ruban de Möbius
  • Ennéagramme
  • PNL (programmation neurolinguistique)
  • Mindfullness
  • CNV (Communication non violente)
  • Gestalt

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